绵竹二幼磨砺学习见证成长开展有意教

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冬日的暖阳洒满大地，见证着磨砺与成长，孕育着希冀和美好！为积极贯彻实施《指南》精神，提高教师教育教学水平，11月23日上午，绵竹市第二示范幼儿园组织教师开展了幼儿园“有意教学”课程系列之“解锁健康领域下教育活动的策略”线上培训活动。

培训会上，华东师范大学教育系课程与教法研究室主任柳倩对幼儿园运动课程发展的机遇与挑战进行深度剖析。从“健康中国规划纲要”“3-6岁儿童学习与发展指南”“基于运动核心经验室内投掷区的环境创设”“Newwell的动态系统模型”“平衡活动设计的个体因素、任务因素”五个方面一一分解讲述。让老师们进一步明确了健康领域的关键核心经验及组织活动的理念和策略。

培训既包含理论，又有体育课教学分享，在《翻滚的轮椅》《纵跳翻山越岭》两节展示课中，执教老师根据孩子的年龄特点和发展水平，以体育游戏为载体，以代入感超强的情境创设、富有挑战性的环节衔接、风趣幽默的引导语给予了孩子充满关爱的自主探究空间。

培训后，参培教师对培训内容发表自己的看法和意见，纷纷表示对健康领域的理论知识和体育活动组织能力有了更加规范的认识。

通过培训，老师们对健康领域教育活动的开展有了全新的认识和了解。我园老师也将以此次活动为契机，回归班级、服务幼儿，不断探究适宜幼儿发展的健康游戏活动，让每个孩子在玩的过程中感到幸福和快乐。

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