课改引发“蝴蝶效应”,搅动了教育创新的一江春水,一批学校在课改助推下成长为区域名校
作为论坛特邀代表,宝鸡市教育局局长苏永兴、市教研室副主任田培中、宝鸡高新中学校长刘军良、宝鸡高新一小副校长王润岳分别从行政、教研、中学、小学几个不同层面,介绍宝鸡经验、分享教育智慧、抛出问题、剖析根源、提出策略,引发了与会课改同仁及专家学者的讨论和热议苏永兴以《从宝鸡实践看区域课改的推进之路》为题,深入剖析课改推进过程中遇到的突出问题,并以宝鸡六年多的课改实践为蓝本,提出区域推进课改必须廓清“四个误区”(怕出乱子、心里没底、左右观望、盲目跟风)、拓宽“三条途径&rdqu绵竹市富新镇邮编o;(自上而下与自下而上“相向而行”、由点及面与由面及点“相伴而生”、由难到易与由易到难“相融而存”)、深化“五大对策”(行政推动,解决动力问题;研培驱动,解决师资问题;示范带动,解决质量问题;舆论策动,解决导向问题;创新拉动,解决目标问题)他的观点得到与会同仁的一致认可,也为区域兄弟地市推进课改提供了可资借鉴的途径与方法
宝鸡市教育局局长苏永兴作主旨报告
4月20日,首届西北教育创新高峰论坛在陕西师范大学奥林匹克花园学校隆重举行以宝鸡市教育局局长苏永兴、市教研室副主任田培中、宝鸡高新中学校长刘军良、高新一小校长郭冬梅、副校长王润岳绵竹市城市在线招聘等为代表的宝鸡课改团队在论坛上大展风采,分享智慧,为推动西部课改把脉问诊,为打造陕派教育建言献策,受到与会教育同仁的高度赞誉和充分肯定
论坛期间,专家教授、省市县教育行政部门、教研部门、中小学校长围绕课改的路径和方法展开了广泛深入的讨论,总结提升成功经验,梳理发展瓶颈和难题,共同商讨解决策略,挖掘陕派教育特色,构建大学、中小学、教育行政部门、媒体四位一体教育创新平台,群策群力,推动陕西和西北地区教育改革发展
首届西北教育创新高峰论坛由《中国教师报》、陕西师范大学教务处联合主办本次论坛的最大亮点是大学与中小学、大学与教育行政部门、教育行政部门与一线学校、媒体与教育界的无缝对接会议不仅邀请到了中国教育绵竹市是哪个市报刊社副社长雷振海,中国教师报教师发展中心副主任、区域教育周刊主编韩世文,陕西省教育厅副巡视员席建中,基教一处处长王彬武,省教科所所长杨晓研等主流教育媒体代表和省级教育行政管理部门、教育科研部门领导参加,还邀请市县教育局长、中小学校长和教研人员代表参会陕西师范大学教务处主任李贵安、陕西师范大学教育学院副院长龙宝新、咸阳师范学院党委副书记李宗领等十数位省内师范院校专家教授参与交流并现场答疑
宝鸡市教研室副主任田培中作主旨报告
宝鸡课改自2009年在3县5校试点,2010年全面推开,经过六年努力,目前已经发展到13个县区、673所学校,覆盖基础教育各个学段2012年,宝鸡市跻身全国十大课改区域样本2015年,成功举办西北地区首届中小学课堂博览会课绵竹市属于哪改已经成为宝鸡教育的闪亮名片
宝鸡市教育局局长苏永兴作主旨报告
与会代表合影
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