心联之星——十个一功能优秀楷模——陈爱萍（社字功能）
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陈爱萍，女，年7月生，四川省绵竹市人，汉族，四川师范大学。小学一级教师，国家三级心理咨询师，现为绵竹市天河小学心理辅导教师，“1+1心联小屋”全国第号心联小屋专责教师。
心联小屋编号：心联第号
心联小屋捐助者：章飞一绝
心联小屋专责教师：陈爱萍
绵竹市天河小学
建校八年短史，经团队整合，地震考验，重建兴校，文化铸魂，高位发展。全校占地24.68亩，教师百余，骨干居绵竹之最。当今天河，绵竹人熟知，迅即成为城区品牌学校。成功非他为，实乃天河人精气神蓬勃力聚。
时至今日，“和雅”深邃入心，特色日益凸显：阳光体育、写字教育、竖笛艺术……荣誉接踵而至：“全国少先队红旗大队”“全国心理教育先进单位”“全国百所语文教学示范学校”“中国当代特色学校”……德育活动紧扣时代，彰显活力；家校一体，育人环境优化；红会载体，培育博爱情怀；教学高端引领，内强素质，赛课囊获绵竹五学科一等奖，教学质量连获前三甲，督导评估五年蝉联一等奖……
“博学厚爱接古韵，和中雅致聆书声。”如今的天河，墨香气抒，师生齐心共进，人人和雅春正暖。
年11月13日，1+1心联行动在天河小学板房学校授牌，我校成为全国首批“心联小屋”挂牌学校。
心联小屋介绍
▲第号心联小屋的“牌”字
从地震到校园重建，中国海军各级领导多次次到学校看望师生，为学生题词，这是巨大的心理援建。站在学校角度，中华慈善总会、中国教育学会、“1+1心联行动基地”以及章飞一绝先生援建心联小屋，也是国家关爱灾区青少年和灾后重建的重要组成部分。心联小屋的这个牌子，代表的是国家层面的关怀。
▲第号心联小屋的“房”
学校精心打造心联小屋。心联小屋如今温馨如家，里面的软硬件设施包括：台式电脑1台、相机1部、DVD1台、宽屏大电视一台；沙盘1套、沙具多件；沙具架6个，储物柜2个，沙发2个、软坐凳10个；专门用于小学低段心理课用绘本图书多册。分校还专门打造出了心联小屋“留守儿童之家”。
▲第号心联小屋的“师”字
在地震之前，我校对于心理健康教育没有仅仅在语文课程中有所体现。地震后，我校的心理健康教育有了质的飞越。心联小屋的专责教师、科任老师、班主任老师，都参加了不同形式的多次培训。
我本人参加了国家级心理教师骨干培训、郭氏集团与四川师范大学的心理教师专项培训，1+1心联行动暑期国家三级心理咨询师考证培训达几十次。
▲第号心联小屋的“课”字
1、专课专用，时间保证
教导处在设置课程时便安排了每周一次的心理辅导活动课。31个教学班，分别由班主任、专职、兼职心理健康教师实施心理辅导课的教学。学校里由德育办牵头负责。对此，德育办有检查，以督促教师专课专用，以保证心理辅导活动课的顺利推行。
2、高校引领，实践真知
四川大学政治学院肖旭教授主持的教育部人文社会科学研究年度基金项目：（09YJAXLX）《汶川地震灾后学生心理重建长效机制建设研究》的后期应用研究中，我校开启了小学低段《唱游》课心理教育校本课程研究，在年被评为德阳市教育局科研成果一等奖，四川省心理教育优秀成果二等奖。
3、多彩活动，活力校园
根据小学生身心特点，我校开始以“体验”为特点进行心理健康教育与亲子教育活动。课题《以小学生拓展训练为特色的心育新途径》在学校蓬勃开展：户外亲子拓展训练、各个季节亲子运动会、春季郊游、冬季远足、班级种植园活动等多种形式的拓展活动精彩纷呈。年课题《小学生拓展训练》获得四川省心理健康教育科研成果一等奖。
▲第号心联小屋的“影”字
根据心联行动办公室提供的部心理电影课光盘，心联小屋会定期开展电影播放。开展心理剧活动，录制成电影课分享给各小屋做为参考资料。
▲第号心联小屋的“家”字
由学校学生处牵头组建学校家长委员会，在学校学校家长委员会主席的带领下，各班也在老师的引领下成立了自班的“家长委员会”。
天河小学的家委会，是学校工作的重要后盾和执行者，很多活动都看得到家长的参与：亲子拓展训练，家长与学生一起亲身感受，全天不接电话，不离半步，成为名符其实学生中的一员；亲子运动会，各个年级各个班，基本都是父母亲自参加。春季郊游，冬季远足，家委会组织家长上阵，为学生安全保驾护航；班上有留守单亲家庭，家委会定期组织班上其他家长看望、帮扶……
▲第号心联小屋的“功”字
心联小屋是爱心演员“毛泽东”扮演者章飞一绝先生援建成立，在江苏红十字会的进一步援建中更加完善的。我们感恩奋进的同时，回馈奉献社会：每周一次敬老院服务、应急救护培训，学习助人自助的能力，并及时回馈社会，服务社区。
年11月13日成都工业学院报告厅四川心联行动总结表彰会
北京青爱教育基金会监事高波先生为陈爱萍老师颁发
《心联之星——十个一功能优秀楷模》证书
链接：
青爱工程以青少年爱的教育为使命，以青春期教育为核心，以人格健全为目标，以小屋服务、运行能力建设为导向，以培育青少年爱的素养、爱的能力为宗旨，持续探索符合中国国情与学生年龄特点的健康教育模式，以实现对青少年的关爱。通过募集社会资金，在全国大中小学幼儿园援建“青爱小屋”，通过“十个一功能”（牌房师书课、社影讲家功）的建立健全，给学校赋能，帮助学校开展心理健康教育、性健康教育、艾滋病防治教育、公益慈善和传统文化理念培育，并对部分艾滋孤儿及家庭进行救助。
年汶川地震后，经青爱工程办公室及其形象大使白岩松先生倡议，共同发起“青少年灾后心理援助联合公益行动”，简称：1+1心联行动。项目由青爱工程办公室具体负责实施，通过在灾区学校援建心联小屋（灾区版青爱小屋），从灾后心理重建入手，对青少年进行爱的教育。年，青爱工程形象大使白岩松被授予“中华慈善优秀工作者（志愿者）奖”。年2月，经网民投票推选，青爱小屋以先进的公益理念和创新的教育模式荣获“镜头下的责任中国”特等奖。同年，青爱工程成功申报了首届“中央财政支持社会组织参与社会服务示范项目”，获得中央财政万元资助。
截止年12月1日，青爱工程已在全国20个省、直辖市、自治区的46个地区的大中小学幼儿园援建青爱小屋所，建立7家青爱工程基地（四川省、大庆市、抚顺市、牡丹江市、重庆市、江阴市、林州市），5家工作站（四川省成都市青羊区、金牛区和龙泉驿区、自贡市沿滩区、云南省德宏州盈江县），并于年资助成都大学开设了性教育辅修专业；援建心联小屋所（灾区版青爱小屋），建立1家心联行动基地（四川省），3家工作站（青海省西宁市和玉树州、甘肃省舟曲县），其中四川省绵竹市和都江堰市实现心联小屋全覆盖。
主办单位：中华少年儿童慈善救助基金会、中国教育学会北京青爱教育基金会
支持单位：中国民主促进会中央委员会
编辑：武江
万间小屋，万方福田。期待您和我们一道，共建小屋，同种福田！
青爱工程办公室：
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